इकोनॉमी

अर्थशास्त्र

  • तुमने कहा तो ….

        तुमने कहा तो हम धीरे से तुम्हारी जिंदगी में मुस्कुरा कर चले आए। तुम्हारी बातों पर, तुम्हारे वादों पर, तुम्हारी कसमों पर, तुम्हारी वफ़ाओं पर, तुम्हारे इरादों पर, तुम्हारे विचारों पर, तुम्हारी मुहब्बत पर, करके भरोसा चले आए। तुमने कहा तो चले आए।   एक प्यारी सी दुनिया हमारी भी थी। माँ बाप का दुलार था। भाई बहनों का प्यार था। सखियों का साथ था। बाबुल के आंगन…

  • तसल्ली की हथेलियों में …

      मैं इतनी टूटी तब नहीं थी न ही इतनी बिखरी थी जब तुम जा रहे थे वृंदावन से दूर। विश्वास था तुम लौटकर आओगे तुम नहीं आये फिर भी एक भरोसा था मैं तुम्हारे हृदय में निरन्तर बनी रहूँगी। और उस दिन जब तुम मेरी ओर बढ़ रहे थे मेरा हृदय उछल रहा था स्पंदन तीव्र हो उठा था। मुझे लगा था, तुम आओगे मुझे अपनी बाँहों में समेट…

  • इस कठिन समय में विश्व को सत्य और करुणा की आवश्यकता है – मोनिका टॉमस

    मेरे बचपन की शुरुआती यादें सादगी और स्वतंत्रता के बारे में थीं, ठीक मेरे जन्म-स्थान, कुन्नूर की तरह जहां मैं बड़ी हुई थी। मुझे लगता था जैसे लोगों का चरित्र नगर का ही एक प्रतिबिंब था … सरल, सच्चा और दयालु। पीछे मुड़कर देखने पर, मुझे लगता है जैसे मेरा मन आज भी उन पहाड़ों की विशालता में भटक़ रहा हो। मैं हमेशा सोचती थी कि जीवन और अस्तित्व कहाँ…

  • आजादी के नायक …

    आजादी की अमर कहानी,चलो सुनाऊ क्या है वो बलिदानों की चिर कथाए,सुनो बताऊ क्या है वो….. सतत समर्पण करते आये,जन्मभूमि के मण्डन में। प्राण दिए न्यौछावर सबने,मातृभूमि के वंदन में।। ललक जगी थी मातृभूमि,को आजादी दिलवानी है। वीर सपूत सब जाग उठे,माँ की सम्मान बचानी है।। क्या कोड़े,क्या फाँसी,सब यत्नों को सहते जाना है। एकबिंदु मनोचित्तवृत्ति से,नौका को पार लगाना है।। बलिदानों की कोटि कथाएँ,नही संभव गिन पाने में। देश…

  • काश जज्बातो को कोई समझ पाता …

    जो हमने चाहा वो कभी मिला नहीं, मगर चाहतो का दौर अभी   जो हमने चाहा वो कभी मिला नहीं, मगर चाहतो का दौर अभी जारी है।   आगे बढ़े पर बार-बार गिरते गये, मंजिल की जदोजेहद अभी जारी है।   रिस्तो की खातिर खुद को ही मिटा दिया, समझौता-ए-हालात अभी जारी है।   काश जज्बातो को कोई समझ पाता, वो फरिश्ता ढूँढना अभी जारी है।   माना अब उम्र…

  • सीतारामबाबा नर्मदा आंदोलन के आधार स्तंभ, हमेशा जलती रहेगी मशाल …

    इंदौर (मेधा पाटकर) । सीताराम बाबा चले गये! अपनी लम्बी, गहरी विरासत छोडकर! यह विरासत थी आंदोलनजीवी की….. एक विनम्र पर कट्टरता के साथ इतिहास रचने वाले की! अपनी माँ से उन्होंने हासिल की संपर्क कहानियों की, घाटी वासीयों को माँ नर्मदा के साथ जोडने की! उपवास, जेल, सबकुछ भुगतकर हंसते, खेलते खिलखिलाहट के साथ डटे रहने की….. आम लोगों के बीच, नर्मदा आंदोलन का आधारस्तंभ बनकर। सीताराम भाई बुजुर्गता…

  • मृत्यु प्रत्यक्ष खड़ी थी …

    क्या ? मृत्यु तुम प्रत्यक्ष खड़ी थी पाषाण सी मैं निहारुं कभी अवनि कभी गगन को मन ही मन मैं विचारुं   क्या? मृत्यु तुम प्रत्यक्ष खड़ी थी।   मेरी खुशियों को लीलने अप्रत्यक्ष से कब से खड़ी थी भूल हुई कब ,किस जगह पर क्यों तुम सामने खड़ी थी   हाँ ? मृत्यु तुम प्रत्यक्ष खड़ी थी।   सुबह की वो सुनहरी किरणें जिसमें मेरे स्वप्न सजे थे सांध्य…

  • शिक्षक …

    शिक्षा देने वाले शिक्षक कहलाते | अज्ञानता को दूर कर ज्ञान वो बरसाते |   नित नए प्रेरक आयाम को बिखरा कर, प्रेरित करते विविधता में एकता की वो संस्कृति सिखलाते |   अद्भुत होते उनके सांचे जिसमें ढ़लते हैं बच्चे पूरी मेहनत, निष्ठा से शिक्षक वो महान शिल्पकार होते |   शिक्षक की प्रमुख विशेषता वो आदेशात्मक शिक्षा नहीं देते निर्देशात्मक शिक्षा देकर वो महान और आदर्श शिक्षक होते…

  • दीदार …

    इंतजार तेरे दीदार का… हंसी आ सकती है आज भी मुझको तुम्हें याद करके जब तुम मेरी बात को सुनकर हस दिया करते थे तुम्हें क्या मालूम था कि मैं तरसती थी तेरे इंतजार में बस दीदार को आज भी याद करती हूँ वो बातें पुरानी और हैं मुझे इंतजार तेरे दीदार का… तुम्हें दिखा नहीं सकती हूं मैं भाव अपने मन के लगी है आंसुओं से शर्त मेरी कि…

  • 5 सितम्बर को काव्य बुलेटिन के दूसरे अंक का प्रसारण आकाशवाणी बिलासपुर से …

    शिक्षक दिवस के अवसर पर सुनिए प्रेदेश के बेहतरीन कवियों की जानदार कविताएँ शिक्षक दिवस के अवसर पर आकाशवाणी बिलासपुर 103.2 mega Hz पर काव्य बुलेटिन का प्रसारण शाम 5 बजे होगा।जिसकी रेकॉर्डिंग सम्पन्न हुई मुख्य अतिथि श्रीमती वाणी राव पूर्व महापौर बिलासपुर ने सभी रचनाकारो की कविताओं को सुन कर इस पहल के लिए दिल्ली बुलेटिन के संपादक प्रमोद शर्मा जी को बधाई दी। शाइर कुमार पाण्डेय के बेहतरीन…

  • सोचती हूँ …

      सोचती हूँ अपनी यादों के बसेरे में कटु यादों के लिए कोई कक्ष नहीं रखूं। भूले से अगर ये प्रवेश कर जाएं खुले झरोखों से, हवा के झोंकों से किवाड़ों की दरारों से, भावनाओं की कमजोरी से तो ये आतिथ्य नहीं स्वीकार करूं, कण कण इसका अच्छे से बुहार लूं। अपने दर के बाहर करूँ। दुःखद अनुभव जो बीत गए उन्हें क्यों मैं याद करूँ। अनचाहे नीर से क्यों…

  • क्या लिखुँ …

      कलाम लिए बैठी रही समझ ना पाऊँ क्या लिखुँ क्या भूखे की भूख लिखुँ या दींन-हींन व्यथा बाँचु।   क्या विधवा का डर लिखुँ या उसके घर का कर्ज लिखुँ, उसके मन का अवसाद लिखुँ या दिल उसके का दर्द लिखुँ।   चौराहे पर घर की इज़्ज़त बेटी की परवाह लिखुँ, लिखुँ गरीबी निर्धन की या तन ढंकने की बात लिखुँ।   राजनीति का लिखुँ धंधा जिसमे इंसा ऑंख…

  • गुरु गोविंद दोऊ खड़े काको लागूं पाय, बलिहारी गुरु आपने गोविंद दियो मिलाएं …

    कबीर दास जी का यह श्लोक हर भारतीय ने अवश्य पढ़ा व सुना होगा, गुरु वह है जो लौकिक जगत के साथ-साथ अपने शिष्य को पारलौकिक ज्ञान की प्राप्ति करवाता है । वर्तमान परिपेक्ष में यह दोहा शिक्षक के कर्तव्य को पूर्ण रूप से चरितार्थ करता है। शिक्षक कोरोना के इस संकट काल में अपने परिवार से मीलों दूर रहते हुए भी बिना अपनी जान की परवाह किए समाज के…

  • चंचल मन…

    प्रेम के वशीभूत पागल पंछी लगातार उड़ता गया दिन-रात की परवाह किए बिना सीमा को पाने पंख फैलाते गया।। अपना सबकुछ हारने को तैयार न भूख -प्यास की चिंता न अपने जीवन की कोई परवाह बस पागल प्रेमी की भाँति उड़ता गया।। हर साँस में कुछ पाने की चाहत हर आस में कुछ हारने की आहट पागल पंछी न जाने क्यों फिर भी उड़ता गया।। मैं भी उस पंछी जैसी…

  • भारत में उच्च शिक्षा की स्थिति जमीनी हकीकत…

    वर्तमान शिक्षा प्रणाली मैकाले द्वारा निर्धारित नीति  पर आधारित है , वर्तमान शिक्षा नीति काफी दोषपूर्ण है , इसलिए वर्तमान में शिक्षा उच्च शिक्षा हो या बेसिक शिक्षा हो समाज और संस्कृति के अनुरूप बेहतर नही है , सबसे ज्यादा खामियाजा यांत्रिकी वर्ग को है , जिसकी वजह से बेरोजगारी बेकारी की भरमार है , वर्तमान समय की शिक्षा धर्म और संस्कृति से दूर कर रही है , वर्तमान शिक्षा…

  • गुरु बिन ज्ञान…

    सही ही कहा गया है कि… बिन गुरु ज्ञान कहाँ ते पाऊँ अर्थात, बिना गुरु के ज्ञान असंभव है। गु- अर्थात-अंधकार रु-अर्थात-प्रकाश, तो अज्ञानरुपी इसतम से ज्ञानरूपीपुंज की ओर ले जाने वाले मार्गदर्शक गुरु या यूं कहे कि शिक्षक कहलाते हैं। शिक्षक के भी कुछ अपने अर्थ या महत्व हैं।   शिक्षणं करोति यः सः शिक्षकः   अर्थात, जो हमें शिक्षित करे वे शिक्षक।शिक्षा शब्द संस्कृत के   शिक्ष धातु से…

  • शिक्षक की गौरव गरिमा…

    शिक्षक की गौरव गरिमा,अद्भुत और विशेष है। शिक्षक से ही चलता यहाँ,देखो सम्पूर्ण देश है।।   हर युग,हर काल में, बदलता जिनका नाम है। कोई शिखर पर विराजे,कोई यहाँ गुमनाम है।। गुरुः ब्रम्हा,गुरुःविष्णु,गुरु शिव,और गणेश है–   गुरु वशिष्ठ ने श्रीराम को,नर श्रेष्ठ बनाया था। द्रोण ने गांडीवधारी को,सर्वश्रेष्ठ बताया था।। विश्वा बिन श्रीराम जी,कैसे बनते अवधेश है–   कर्ण के पुरुषार्थ को,परशुराम ने ही संवारा था। सांदीपनि ने ही…

  • कब उजियारा आयेगा …

    कई उलझनें खोंप रखी हैं जूड़े में पिन से कब उजियारा आयेगा वह पूछ रही दिन से   तेज़ आँच पर रोज़ उफनते भाव पतीले से रस्सी पर अरमान पड़े हैं गीले- सीले से जली रोटियाँ भारी पड़तीं जलते जख़्मों पर घर तो रखा सँजोकर लेकिन मन बिखरा भीतर काजल, बिंदी, लाली, पल्लू घाव छिपाते हैं अभिनय करते होंठ बिना मतलब मुस्काते हैं कई झूठ बोले जाते हैं सखी पड़ोसिन…

  • मध्यम वर्ग की चुनौतियां है तीन लहरें …

    पुस्तक समीक्षा तीन लहरें एक ऐसा तीन लंबी कहानियों का संग्रह है। जिसकी कहानियां पेंडुलम की तरह उच्च और निम्न वर्ग के मध्य लटकते मध्यम वर्ग की बात करता है तथा एक तरफ महानगरीय चमक दमक पर रीझते वहीं दूसरी तरफ ग्रामीण परंपराओं में पैर उलझाए खड़े कस्बाई जीवन का सजीव चित्रण करता हैं। हिंदी साहित्य लेखन जगत का एक पहलू यह भी है कि यहां आपको गरीब और सुविधा…

  • वह अधूरी कविता …

    पूरी होने का नाम नहीं लेती। कभी शब्द खो जाते हैं, तो कभी भाव कम पड़ जाते हैं। लिखता हूं दिल की बात कभी तो, कुछ एहसास अनछुए रह जाते हैं। कभी, मैं कुछ कह नहीं पाता, तो कभी कोई लफ्ज अनकहा रह जाता है। और मैं अपने ख्याल ढूंढता, जाने कहां भटक जाता हूं। पर वह अधूरी कविता, पूरी होने का नाम नहीं लेती।   ©अजय, बैंगलोर     …

Back to top button